彰显个性 放飞希望——让个性在自主型作业中飞扬  

作　　者：丁青龙[1] 

机构地区：[1]江苏省连云港市海州区宁海中心小学

出　　处：《小学时代（教师）》2010年第11期86-86,共1页

摘　　要：我一毕业，就成为一名小学语文教师。多年来一直从事六年级语文教学工作。从情境教学到现在的“三案六环节”，课堂教学在不断地改变。因此我设计的作业也在不断地改变。相对以往而言，面对毕业考试和升学压力．高年段的语文教师在作业布置上可谓绞尽脑汁，煞费苦心。我也曾陷入困境之中而不可自拔，认为让学生多抄、多记、多训练总没错。表面上，学生掌握了知识，

关 键 词：作业布置 自主型 个性 语文教师 毕业考试 教学工作 情境教学 课堂教学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]