基于模糊综合评判法的高校多媒体教学评价体系的构建  

作　　者：熊云明[1] 

机构地区：[1]九江学院旅游学院

出　　处：《电子商务》2010年第11期73-74,共2页E-Business Journal

基　　金：江西省教育厅教改课题(JXJG-08-17-19)

摘　　要：本文以模糊综合评判法进行高校多媒体教学评价体系的构建,从学生、同行、专家、社会等多角度对教师多媒体课堂教学质量进行评价,然后综合不同主体的评价结果,以实现给高校多媒体课堂教学质量客观、公正、科学、全面的评价。

关 键 词：多媒体教学 模糊综合评判法 评价体系 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]