以培养能力兴趣为主线的《Flash动画制作》课程教法尝试  

作　　者：俞燕泉[1] 

机构地区：[1]江苏省扬州商务高等职业学校,江苏扬州225009

出　　处：《科技资讯》2010年第31期167-167,共1页Science & Technology Information

摘　　要：在《Flash动画制作》的教学中,教师应注重把握学生的心理特征,培养和提高学生兴趣,在不同的教学阶段运用不同的教学模式,才能发挥学生的学习主动性,激发学习兴趣,掌握知识和提高学生的实际操作技能。

关 键 词：动画制作 学习兴趣 创新意识 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]