背影  

作　　者：孟祥艳[1] 

机构地区：[1]松滋市第四中学

出　　处：《新课程研究（下旬）》2010年第10期189-189,共1页New Curriculum Research

摘　　要：新的一学期又开始了，我走在来来往往的香樟大道上，闻着树叶的味道，想着我的新学生，一丝新奇油然而生，他们也如这香樟树一样沁人心脾吗？前面一个孩子缓慢的身影吸引我的注意，那孩子怎么啦？那背影竟是如此落寞与孤寂，仿佛冬日的一棵树，无依无靠，独自屹立在寒风中。

关 键 词：香樟树 新学生 孩子 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]