心理辅导在大学校园文化建设中的价值与意义  

作　　者：刘颖[1] 邹辉[2] 

机构地区：[1]黑河学院继续教育中心,黑龙江黑河164300 [2]黑河学院纪检委,黑龙江黑河164300

出　　处：《林区教学》2010年第10期19-20,共2页Teaching of Forestry Region

基　　金：黑龙江省教育厅“十一五”规划课题《以校园文化为载体,加强和改进大学生思想政治教育的理论与实践》课题成果之一(XGGH08065)

摘　　要：现代社会对人才的要求不仅仅聚焦于专业知识层面,而且关注于心理素质方面的健康程度。高校理应加强大学生的心理健康教育,致力于在现实图景下解决在校大学生的实际心理问题。结合建设＂三型校园＂这一积极的理念,旨在明确心理辅导在大学校园建设中的价值与意义,以期探析校园建设进程中心理辅导的重要地位,从而为改良高校的心理健康教育机制、完善高校全面化教育职能提供一个崭新的视角。

关 键 词：大学校园 文化建设 心理辅导 三型校园 价值与意义 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]