多媒体教学结合模拟训练在门诊护理礼仪培训中的应用  被引量:5

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作  者:李芳[1] 彭东风[1] 陈静[1] 刘海珍[1] 

机构地区:[1]安徽省芜湖市第一人民医院门诊部,安徽芜湖241000

出  处:《吉林医学》2010年第29期5258-5259,共2页Jilin Medical Journal

摘  要:目的:探讨多媒体技术结合模拟训练在门诊护理礼仪培训中的应用效果,改变传统的培训模式。方法:将护理礼仪相关文字、图片、音频、视频等,制作成多媒体课件,结合模拟训练对护理人员护理礼仪进行培训。结果:全科护士对自身能力、激发学习兴趣等调查及患者、医生满意度均有明显提高。结论:多媒体结合模拟训练教学适合护理人员护理礼仪培训的需要,能提高护理服务质量,值得在临床护士在职教育中应用。

关 键 词:多媒体教学 护理礼仪 培训 模拟训练 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学]

 

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