浅谈引导大学生利用网络信息资源进行自主英语学习  

作　　者：岳涵秋[1] 何玉婵[1] 

机构地区：[1]石家庄经济学院图书馆

出　　处：《科技信息》2010年第20期211-211,共1页Science & Technology Information

基　　金：石家庄经济学院教改项目:2009J21

摘　　要：网络对英语学习提供了大量的资源,本文探讨了由于网络信息的特点学生自主学习英语中存在的问题。教师应该首先接受网络这个新事物,并引导学生利用网络资源自主学习英语。

关 键 词：网络信息资源 不良信息 冗余信息 自主英语学习 引导 

分 类 号：TP393.4[自动化与计算机技术—计算机应用技术]