医护合作式培训提高ICU护士急救技能的实践  被引量:16

Practice of Medical Cooperation Training in Promoting Emergent Nursing Competency in Intensive Care Unit

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作  者:李贤连[1] 徐伟宏[2] 郑海燕[1] 王芸[1] 

机构地区:[1]温州医学院附属第二医院重症监护室,浙江温州325027 [2]温州医学院附属第二医院影像科,浙江温州325027

出  处:《解放军护理杂志》2010年第21期1662-1663,1669,共3页Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army

摘  要:目的探讨医护合作式培训对于提高ICU护士急救技能的效果。方法 制定培训计划,对我科60名护士进行为期2个月的急救培训,培训过程由医生和护士共同参与;培训前后分别对受训护士进行急救理论与急救技术操作的考核,并采用自制问卷调查培训效果。结果 60名受训护士全部完成培训和考核,培训前后护士的急救理论与操作成绩明显优于培训前,差异有统计学意义(P<0.01)。问卷调查显示:医生对护理工作满意度培训后优于培训前,差异有统计学意义(P<0.01);受训对象普遍认为医护合作式培训能提高自身的综合能力、抢救能力及团队协作精神,满足了受训人员对自我价值提升的需求。结论对ICU护士采取医护合作式培训是有效可行的,值得在医院推广。

关 键 词:医护合作 急救技能 专科护士 培训 重症监护室 

分 类 号:R472.2[医药卫生—急诊医学] R197.323[医药卫生—护理学]

 

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