高职英语词汇学习现状调查研究  被引量:1

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作  者:魏杰[1] 刘洪臻 崔月霞[1] 

机构地区:[1]潍坊科技学院

出  处:《中国校外教育》2010年第10期118-118,69,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基  金:山东省教育科学规划课题"高职生英语词汇学习策略培训的综合途径研究"阶段性成果之一

摘  要:词汇是学习一门语言的基础。词汇量的大小,对于一个外语学习者的外语水平有着直接的影响。通过讨论目前高职院校非英语专业学生词汇学习中的普遍问题,对提高词汇学习的效率提出了一些方法和建议。

关 键 词:高职英语 英语词汇学习 学习策略 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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