人体解剖生理学教学中的立体教育  

作　　者：潘立芯[1] 潘丽筠[2] 马晓超 

机构地区：[1]邯郸学院教育系,河北邯郸056001 [2]河北科技师范学院教育系,河北石家庄066000 [3]秦皇岛市第七中学,河北秦皇岛066000

出　　处：《中国成人教育》2010年第20期171-172,共2页China Adult Education

摘　　要：人体解剖生理学是一门重要的基础理论课程,在该课程的教学中用多媒体进行立体教育的研究,多媒体教学促进了立体教育的有效实施,立体教育的理念拓展了人体解剖生理学的教学空间,促进了学生心理的立体化发展。

关 键 词：人体解剖生理学 立体教育 多媒体教学 

分 类 号：R33-4[医药卫生—人体生理学]