独立学院“中间层”学生生存适应能力的教育和培养  

作　　者：沈慧[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学东方科技学院

出　　处：《中国电力教育》2010年第12期208-209,共2页China Electric Power Education

摘　　要：独立学院学生作为一个特殊的学生群体,随着独立学院的日趋发展与成熟,已逐渐得到社会各界的认可与赏识。根据独立学院人才培养的目标和办学模式,本文在提出重视"中间层"学生教育理念的同时,阐述并分析了做好"中间层"学生生存与适应能力教育的时代意义,并对如何摆脱困惑、超越当前独立学院学生管理工作的瓶颈进行了分析与探索。

关 键 词：独立学院 “中间层”学生 因材施教 

分 类 号：G648[文化科学—高等教育学]