“遗传学”教学资源网络共享平台建设的思考  被引量:2

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作  者:林凌[1] 汪鸣[1] 阚显照 

机构地区:[1]安徽师范大学生命科学学院

出  处:《中国电力教育(下)》2010年第11期100-102,共3页China Electric Power Education

基  金:国家级分子生物学双语教学示范课程建设项目(项目编号:教高函 [2009]19 号);安徽师范大学现代遗传学教学团队项目的研究成果

摘  要:运用计算机网络技术建设大学"遗传学"课程网络资源共享平台,是高校"遗传学"课程教学改革的必然发展方向,符合现代生物学科技的迅猛发展趋势。网络资源共享平台的建设,不仅可以实现全国各个高校的教学资源共享,促进校级间教学优势互补、资源互助,实现教学资源的最优化利用,还能够促进高水平的师生互动,促进学生的主动式、协作式、研究性学习,从而大幅度提高本学科的教学质量。

关 键 词:遗传学 资源网络 共享平台 

分 类 号:TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

参考文献:

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