浅析《经济数学》改革  

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作  者:蔡俊娟[1] 

机构地区:[1]厦门海洋职业技术学院,福建厦门361012

出  处:《克拉玛依学刊》2010年第5期110-110,共1页Journal of Karamay

摘  要:《经济数学》是高职高专院校经济类学生的必修课,是一门重要的基础课,为日后专业课学习奠定了基础。本文从三个方面分析该门课程的改革:在课堂上引入案例,提高学生的学习热情;将现实生活与课本知识将联系,加深对名词概念的理解;对期终考试进行改革,培养学生的分析能力与动手能力。

关 键 词:经济数学 高职教育 案例分析 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学] F224.9[文化科学—教育学]

 

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