以动物建模进行脏腑辨证实验教学的探索  

作　　者：张红月[1] 刘文兰[1] 穆阳[1] 郭丽娃[1] 

机构地区：[1]首都医科大学中医药学院,北京100069

出　　处：《中国实验方剂学杂志》2010年第15期242-243,共2页Chinese Journal of Experimental Traditional Medical Formulae

摘　　要：目的:通过实验教学方法的改革,提高学生学习中医诊断学的主动性,深刻理解脏腑辨证各证的概念、表现和证候分析,学会脏腑辨证的基本方法。方法:在教师指导下,学生亲自进行动物模型的建造,并进行病例分析。结果:通过学生亲自进行动物模型的建造,使学生对中医证候的病因、病位、症状、病机等有深刻的认识,提高了脏腑辨证和证候分析的能力,显著提高了教学效果。

关 键 词：中医诊断学实验 动物模型建造 脏腑辨证 教学方法 

分 类 号：R285.6[医药卫生—中药学]