心血管内科研究生临床教学的体会  被引量:1

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作  者:于敏[1] 

机构地区:[1]北华大学附属医院,吉林省吉林市132011

出  处:《科技创新导报》2010年第30期164-164,共1页Science and Technology Innovation Herald

摘  要:临床教学是医学研究生培养教育中的重要环节。在对心血管内科研究生临床教学过程中,作者密切结合临床实际工作,注重引导学生在学习方法和思维模式上发生转变,即尽快从被动学习向主动学习转变,注重训练动手能力培养;开展多种形式的教学,使研究生掌握一定的专业技能、临床科研思路与科研方法;为独立进行科学研究奠定基础。

关 键 词:心血管内科 研究生 临床带教 

分 类 号:R54[医药卫生—心血管疾病]

 

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