案例教学法在“毛体系”课教学应用中的思考  

作　　者：曹加亮[1] 梁斌[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院,161006

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》2010年第20期3312-3313,共2页Journal of Qiqihar Medical University

基　　金：<新课改后毛泽东思想;邓小平理论和三个代表重要思想概论课教学方法研究>成果之一

摘　　要：案例教学法是提高"毛体系"课教学效果的一个有效方法。在使用时要注意适时、精选案例、重视互动、课后分析总结。

关 键 词：案例教学法 内涵 必要性 可行性 

分 类 号：R95-4[医药卫生—药学]