关于体育习惯养成的若干问题的思考  

作　　者：姚晓春[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市八一中学

出　　处：《中国学校体育》2010年第12期86-86,共1页

摘　　要：英国教育家洛克认为：“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯”，这说明教育学生养成良好习惯是教育的根本诉求。那么，什么是体育习惯呢？体育习惯是特定的情境刺激和个体体育参与活动之间经练习和重复而形成的固定联系。它是一种定型化和自动化的条件反射，是经过长期的训练、强化和积累而形成的。良好体育习惯体现在学生在体育活动中具有的坚强的体育意志、积极准备活动与放松、

关 键 词：体育习惯 习惯养成 良好习惯 教育家 参与活动 条件反射 体育意志 体育活动 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]