高校园林专业实践性教学改革的探索与体会  

作　　者：樊保国[1] 李月梅[1] 张永清[1] 遆卫国[1] 

机构地区：[1]山西师范大学生命科学学院,山西临汾041000

出　　处：《中国林业教育》2010年第6期26-29,共4页Forestry Education in China

摘　　要：园林专业是近年来许多高校普遍开设的新专业之一,也是多学科交叉的综合性较强的应用性专业。园林专业的性质和培养目标及园林职业对专业技术人才的需求决定了必须加强实践性教学。该文从修订教学计划,优化课程体系,改革教学方法;加强实验室和校内外实习基地建设;强化实践性教学实习环节;加强教师队伍建设,提高教师的专业技能素质等方面对园林专业实践性教学改革进行了探索,旨在为高校的园林(本科)专业教学及创新型人才培养提供参考。

关 键 词：高等院校 园林专业 实践性教学 人才培养 

分 类 号：S7-4[农业科学—林学]