基于Moodle的中小学协作学习平台的构建  

作　　者：罗冬梅[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院传媒学院,江苏淮安223300

出　　处：《软件导刊.教育技术》2010年第10期61-63,共3页Software Guide

摘　　要：通过调查与分析广西中小学教师视觉素养的现状,指出中小学教师在视觉素养方面的不足,提出应通过观念树立、行动支持、环境创设等方式,加强对教师视觉素养的培养。

关 键 词：MOODLE 协作学习 学习平台 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]