论提高大学物理教学质量  

作　　者：周珺[1] 

机构地区：[1]兰州交通大学数理与软件工程学院

出　　处：《科学时代》2010年第12期254-255,共2页SCIENCE TIMES

基　　金：本文为国家自然基金（41075009）资助.

摘　　要：文章分别从大学物理与中学物理的衔接、微积分思想方法贯穿、矢量思想方法贯穿、多媒体教学与传统教学法的有机结合、大学物理与物理实验的有机结合与统一等方面出发，分析了大学物理教学中存在的问题，并对其进行了比较和讨论。在此基础上，为达到完善大学物理教学目标提出了几点对策和措施．以适应现代社会知识迅速发展的新要求。

关 键 词：大学物理 教学 问题 对策 

分 类 号：O4-4[理学—物理]