合作探究 主动发展  

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作  者:林彩云[1] 

机构地区:[1]福建省安溪县凤城中心小学

出  处:《学生之友(小学版)》2011年第1期6-6,共1页

摘  要:“自主、合作、探究”的学习方式已经为语文课程的基本理念。因此,在语文教学中如何积极倡导这个理念,提高课堂教学效率,使每个学生都能得到最佳发展,已成为小学语文教学研究中的一个热点问题。

关 键 词:合作 语文教学 课堂教学效率 学习方式 教学研究 

分 类 号:TG-4[金属学及工艺]

 

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