外语教学中跨文化意识的培养  

作　　者：谢小琼[1] 

机构地区：[1]襄樊职业技术学院外语系,湖北襄樊441021

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2010年第2期128-129,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：语言是文化的一部分,并反映不同民族的文化特征,正确理解和运用语言必须了解该语言的文化,了解该语言文化与本民族文化的差异。这些差异,即我们所说的中西方文化差异,往往使初学者、中学生乃至大学生在英语学习中感到困惑、迷茫,也影响了交际能力的提高。本文就英语学习者各阶段会出现的中西方文化差异(含不同层次的文化内容)论述文化教学在外语教学中的重要性,对如何培养学生跨文化意识,从而最终提高学生跨文化交际能力提出一些建议。

关 键 词：文化差异 跨文化意识 文化教学 跨文化交际能力 

分 类 号：H319[语言文字—英语]