大学附属医院的医学生人文素质教育模式的探讨  

作　　者：杨勇[1] 李玲君[1] 和新颖[1] 

机构地区：[1]西安交通大学医学院第一附属医院,陕西西安710061

出　　处：《西北医学教育》2010年第6期1200-1202,共3页Northwest Medical Education

摘　　要：大学附属医院不仅承担着医学生临床实践阶段的教学任务,还对学生的人文素质教育培养有着重要的引导作用。体现在对于学生职业道德培养的连续性,有利于医学生尽快具备医学职业素养需要,有利于提升大学附属医院的整体社会形象。但也看到学生接触环境的改变,管理环节及医疗行业不良现象对人文素质教育的影响。大学附属医院通过做好入院教育,重视医患沟通教育、文明服务及法规教育,不断完善制度建设,创新工作方式,构建大学生人文素质教育的模式体系。

关 键 词：附属医院 医学生 人文素质教育 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]