会计学双学位培养模式的实践与思考  

作　　者：赵洪杰[1] 

机构地区：[1]天津商业大学,天津300134

出　　处：《管理观察》2010年第33期118-119,共2页Management Observer

摘　　要：本文主要总结了实行双学位模式教育的意义，我校会计学双学位培养的一些做法和经验，提出了几点发展会计学双学位的建议，希望对促进和发展双学位教育有一定的参考价值。

关 键 词：会计学双学位 培养模式 实践 

分 类 号：G206-4[文化科学—传播学]