《传感器原理》教学及实践的思考  

作　　者：陈姝君[1] 

机构地区：[1]南京理工大学紫金学院电光系

出　　处：《科技信息》2010年第34期100-100,共1页Science & Technology Information

摘　　要：《传感器原理》是信息类专业学生的一门重要的专业课,在对该课程的特点进行深入研究和分析的基础上,采取了针对专业有目标性的选择教学内容,并调整扩充教学方法和手段,从而达到提高教学质量和教学效果的目的。

关 键 词：传感器 教学方法 实践 

分 类 号：TP212[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]