网络环境下大学生道德信仰教育探究  

作　　者：白江源[1] 

机构地区：[1]中南民族大学党委

出　　处：《学校党建与思想教育》2010年第11期58-59,共2页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：湖北省教育厅大学生思想政治教育专项研究项目"普通高校少数民族大学生信仰分析及对策研究"(QSZ08001)的阶段性成果

摘　　要：道德信仰的基础是道德,着力点是信仰;道德信仰是在道德知、情、意、行协调发展基础上的现实超越。受网络环境的影响,大学生的道德认知、道德情感、道德意志和道德行为发生了一定程度的动荡。因此,网络环境下的大学生道德信仰理应从信息世界主体、符号世界主体、精神世界主体和道德世界主体的培养四个方面进一步探索创新。

关 键 词：网络环境 高校 德育 创新 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]