高职全真环境“创学结合”创业教育模式实践探析  

作　　者：杨敏[1] 贾新民[1] 

机构地区：[1]浙江商业职业技术学院

出　　处：《职教论坛》2010年第33期27-31,共5页Journal of Vocational Education

基　　金：浙江省教育科学规划2009年度研究课题“大学生创业力提升途径研究”研究成果(项目编号:SCG433);浙江商业职业技术学院教育教学研究与改革项目重点课题“高职经贸类学生创新创业能力培养的SSR教学模式研究”研究成果(项目编号:SZYJXGGZD201009)

摘　　要：高职创业教育开展中发现存在几方面问题,学生有创业欲望但缺少＂金点子＂;学生专业学习与创业结合度不高;学生创业能力和资源不足;对此提出＂创学结合＂的创业教育新模式供借鉴与研究。

关 键 词：创业教育 高职教育 创学结合 模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]