以学生为本,构建实践育人科学体系  

作　　者：张威[1] 肖殿刚[1] 

机构地区：[1]东北大学,辽宁沈阳110004

出　　处：《文学界（理论版）》2010年第11期289-290,共2页

摘　　要：本文针对高校实践育人新形势和学生发展的迫切要求,特别是实践环节对艺术类学生的重要作用,结合东北大学艺术学院的实际经验提出了教育型实践、服务型实践、专业型实践、文化型实践、组织型实践、就业型实践六种实践育人的方式。高校的实践育人工作正在逐渐构建科学体系,形成实践育人的长效机制。

关 键 词：高校 以人为本 实践育人 科学体系 

分 类 号：G804[文化科学—运动人体科学]