系统功能语篇模式中的金融英语词汇教学浅析  

作　　者：孙庆梅[1] 

机构地区：[1]哈尔滨金融学院商务英语系

出　　处：《林区教学》2010年第12期68-70,共3页Teaching of Forestry Region

基　　金：2010年度黑龙江省金融学会研究课题《突出能力培养职业化的金融英语教学模式的研究》的阶段性成果之一

摘　　要：基于功能语言学的社会语义、认知语言观和语篇功能理论分析金融英语的词汇语义特征,其所包含的义值及其与语篇语义整合的理据,探讨普通词汇与金融英语这类特殊词汇之间的思维内在联系、跨范畴映射的机制,及这种应用语篇所选择出的特殊专业词汇义值是如何承载语篇信息的传递,从而说明功能语言学理论框架在金融英语词汇教学实践中的可操作性和可实现性。旨在提高教学质量,对功能理论框架有所推进。期望其对外语教学、培养复合型人才有指导、示范的作用。

关 键 词：语篇功能 金融英语 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]