教育技术本科专业实践能力课外训练模式的探索  

Exploration of the extracurricular training mode for practical capacity of educational technology students

作　　者：朱山立[1] 梁荣波[1] 张凌[1] 张翼然[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学科技师范学院

出　　处：《中国医学教育技术》2010年第6期576-578,共3页China Medical Education Technology

基　　金：湖南农业大学教学改革与研究课题“高等农业院校教育技术专业实践教学体系的构建研究”的内容(A2010126)

摘　　要：教育技术专业学生的信息处理和运用能力培养是最困难的教学环节。除了在教学计划规定的时间内进行实验和实践教学外,利用课外完成大量的实践训练是提高学生实践能力必不可少的环节。文章提出了课外实践教学的内容设计和形式设计的原则,介绍了实践能力课外训练方法设计,指出通过形式多样的课外实践训练,绝大部分学生综合素质得到很大提高。Cultivating the capacity of information processing and application of educational technology students is the most difficult part.In addition to accomplishing experiment and practical teaching included in the teaching plan,the extracurricular practical training is indispensable to improving students＇ practical ability.This paper proposes the principles concerning both the content and form designs for extracurricular practice and demonstrates the design of extracurricular training methods.Through diverse forms of practical training,most students have greatly improved their comprehensive quality.

关 键 词：教育技术 实践能力 课外训练 训练模式 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]