德育视阈下大学生幸福教育的内容及其实现途径  

作　　者：楼天宇[1] 

机构地区：[1]浙江科技学院

出　　处：《文教资料》2010年第35期212-213,共2页

摘　　要：大学生幸福教育的提出和实践,体现了以人为本的德育理念。本文把大学生幸福教育置于德育的视野下,对幸福教育的内容进行解读,并提出了在高校进行幸福教育的途径。

关 键 词：幸福教育 德育 内容 实现途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]