流行病学调查培养大专护生科研能力的研究  

作　　者：齐玉梅[1] 王生锋[1] 王桂华[1] 

机构地区：[1]荆楚理工学院医学院

出　　处：《卫生职业教育》2010年第24期96-97,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：湖北省教育厅“十一五”规划课题(2006B288)

摘　　要：目的了解大专护生的科研态度,探讨影响大专护生科研能力的因素。方法通过自行设计问卷,对参与流行病学调查的253名大专护生的科研态度和科研能力进行调查,对调查数据进行统计分析。结果喜欢流行病学调查研究知识培训内容的大专护生有99人（39.1%）,愿意参加流行病学调查研究活动的有128人（50.6%）;科研知识及能力总分22～48分（33.86±5.98）,其中查阅文献制订问卷得分5～15分（10.13±1.89）,资料收集及整理7～21分（14.82±3.18）,统计分析及论文撰写6～16分（8.92±2.45）,不同科研态度的大专护生在科研知识及能力和各维度之间的得分差异有统计学意义（均P〈0.05）。结论大专护生对护理科研兴趣不高,科研知识及能力较欠缺。应开设护理科研相关课程,培养大专护生的科研兴趣,引导大专护生逐步提高科研能力。

关 键 词：流行病学调查 大专护生 科研能力 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]