浅析创造性思维在大学生创新创业活动中的应用  

Brief Discussion on the Application of Creative Thought in College Student Innovation and Entrepreneurship

作　　者：郑炳章[1] 朱燕空[1] 吴楠[1] 

机构地区：[1]石家庄经济学院,河北石家庄050031

出　　处：《石家庄经济学院学报》2010年第6期138-140,共3页Journal of Shijiazhuang University of Economics

基　　金：河北省科学技术研究与发展指导计划课题(074572313);河北省社会科学发展课题(200901027)

摘　　要：借鉴沃拉斯的"四阶段模型"和刘奎林的基于"潜意识推论"的模型,构建了创造性思维与创新创业活动的关系模型,并对该模型进行具体应用。该研究成果可以面向中学教育和大学教育的任何一个阶段。Taking reference to the ＂Four Stages Model＂ from Weras and the ＂Subconscious Deducing Model＂ from Liu Kuilin,this study formulates a model for the relationship between creative thought and innovation-entrepreneurship activities,and the application works of the model are made.This model can be applied in all stages from middle school to high education.

关 键 词：创造性思维 创新创业 应用 

分 类 号：C642.0[社会学]