高校外语教师科研创新能力培养策略新探  

作　　者：陈麦池[1] 戴俊霞[1] 张君[1] 

机构地区：[1]安徽工业大学外国语学院

出　　处：《高教研究（西南科技大学）》2010年第4期56-59,共4页Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology

摘　　要：基于高校科研创新管理体系，高校外语教师需要掌握创新思维和创新方法，切实重视科研创新实践性环节，从而持续提升自身科研创新能力。高校外语教师须培养科研意识，磨练科研思维，掌握科研方法，畅通科研渠道，此外，高校外语单位须组织科研团队，构建科研平台，以优化和完善科研创新良好环境。

关 键 词：高校科研创新 外语教师 科研能力 培养策略 

分 类 号：G31[文化科学]