契合学习风格，构建CSCL下具境脉感知功能的英语教学模式  

作　　者：王欢 王海东 王清河 孔维 穆怀畅 

出　　处：《神州》2010年第12Z期43-43,共1页

基　　金：河北教育厅课题“以学习风格导航,构建CSCL模式下具有境脉感知功能的个性化英语教学体系（编号：S2010331）主要成果.

摘　　要：本文通过对学习分风格进行问卷调查，结合被测试者学习背景，性格特征等因素对其学习风格显著差异着重分析产生原因，为顺应此差异，在教学设计过程中，初步探索利用CSCL模式，顺应不同学习者的感知和认知学习风格，构建个性化英语教学模式，并为探索教学平台境脉感知功能提供数据。

关 键 词：学习风格 CSCL 境脉感知 英语教学 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]