新上岗年轻教员对部队士官教育应对分析  

作　　者：金燕[1] 

机构地区：[1]装备指挥技术学院士官系,北京102249

出　　处：《科技资讯》2010年第36期224-224,共1页Science & Technology Information

摘　　要：以部队士官教育为研究对象,以新上岗教员为主体,充分考虑士官学员的个体需求和特点,对新上岗年轻教员应对士官教育时诸多问题进行探讨。认为对于新上岗教员对士官教育,应以了解学员岗位需求和学习能力为基础,充分考虑学员个体性格和特点,并侧重于教员自身的反思,提高士官教员的教学水平和认知能力,使其尽快融入部队士官教育环境中发挥应有的作用。

关 键 词：士官 新上岗 教育 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]