构建社会主义和谐社会与中学历史教育  

作　　者：杨扬[1] 

机构地区：[1]成都大学教师教育培训中心,四川成都610036

出　　处：《阿坝师范高等专科学校学报》2010年第4期98-101,共4页Journal of Aba Teachers College

摘　　要：全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会,对中学历史教育提出了新的要求。在新的形势下,中学历史教育需要转变传统观念,构建以和谐为主线的历史观、社会观,培养理性的爱国主义精神、开放的世界意识和人文素养,体现中学历史教育在构建社会主义和谐社会中的价值和作用。

关 键 词：和谐的社会观念 理性的爱国主义精神 开放的世界意识 人文素养 

分 类 号：G622.0[文化科学—教育学]