“操作系统”中关于“同步互斥问题”的教学实践  被引量:2

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作  者:吴暾华[1] 白宝钢[1] 王萍[1] 

机构地区:[1]温州医学院,浙江温州325035

出  处:《科教文汇》2010年第36期36-37,共2页Journal of Science and Education

基  金:国家自然科学基金(No.11005081);校科研启动项目(QTJ09004;QTJ09009)

摘  要:针对操作系统原理教学过程中伪代码易与实践相脱节的不足,提出了利用Eclipse、Pthread等新教学工具实现伪代码并现场演示算法执行过程的教学方法。以进程同步互斥问题为例,介绍了该教学方法中的要点及教学工具的使用方法。实践表明,该教学方法可提高学生的学习兴趣和效率,并可推广应用于其他计算机基础课的教学工作。

关 键 词:LINUX 操作系统 伪代码 多线程 教学实践 

分 类 号:G642.1[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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