高校学生心理素质与体能训练的关系  

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作  者:董飞[1] 刘沙[1] 

机构地区:[1]陆军航空兵学院,北京101123

出  处:《中国科技纵横》2010年第24期192-192,共1页China Science & Technology Overview

摘  要:高校学生的兴趣、情绪、意志、气质、性格等心理素质差异是客观存在的,且对于他们的成长与成才起着重要作用。所以,老师应针对这种特点,按照扬长避短、诱导激励、沟通适应的原则进行专业教学与训练.

关 键 词:高校学生 心理素质 体能训练 

分 类 号:G843[文化科学—体育训练]

 

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