在联合中走向变革:学习科学与教育技术创新发展的新景观  

Changing Through Working Together:The New Landscape of Learning Sciences and Instructional Technology

作　　者：郑旭东[1] 孟红娟[2] 

机构地区：[1]南京大学哲学系博士后科研流动站,江苏南京210093 [2]解放军理工大学气象学院教育技术中心,江苏南京211101

出　　处：《远程教育杂志》2011年第1期14-18,共5页Journal of Distance Education

基　　金：全国教育科学"十一五"规划国防军事教育学科专项课题"军队院校数字化学习共享空间理论与实践模式研究"(编号:PLA902004)研究成果

摘　　要：通过对AECT2010国际年会主旨学术报告主题的解读,揭示了学习科学研究新的战略支点——赛博学习,阐述了赛博学习新的技术基础——赛博基础设施和思想方法——控制论与复杂性科学,总结了当代学习研究之新力量学习科学崛起的五大成功之道。在对学习科学与教育技术携手共进之艰难旅程进行回顾的基础上,展望了二者以赛博基础设施新平台为基础,以赛博学习为战略支点在联合中走向变革的光明前景。The authors present cyberlearning, the latest strategic trend of learning sciences, and illustrate its new infrastructure, cyber- infrastructure, and new fundamental philosophy, cybernetics and complex systems. They summarize the five primary successful experiences of learning sciences reflected in its evolving history and the development of cyberlearning, portrait the hard journey of connection among learning sciences and instructional technology, and then prospect the bright future if they could work together based on new cyber - infrastructure and with the focus on cyberlearning.

关 键 词：赛博学习 学习科学 教育技术 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]