基于网络的远程开放教育“指导学习”教学模式探究  被引量:1

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作  者:刘淑菊[1] 

机构地区:[1]甘肃广播电视大学

出  处:《甘肃教育》2011年第3期52-53,共2页

基  金:2006年度甘肃省教育厅研究生导师科研项目计划(项目编号:0617-01)研究成果;甘肃广播电视大学重点科研项目资助(项目编号:2006-2D-03)研究成果

摘  要:针对开放教育学院的实际情况,笔者曾提出了远程开放教育课程的基本教学模式:“学生的自主学习+教师的面授辅导+课程教学资源+个别化学习指导+小组协作学习”。从该基本教学模式出发,提出“指导学习”(简称“导学”)一词,并对其基本内容进行了简要的论述。本文拟在此基础上,对“指导学习”作进一步的探讨,试图探索出电大课程辅导教师对开放教育学生进行“指导学习”的教学模式。

关 键 词:开放教育 指导学习 教学模式 

分 类 号:G642.475[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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