论高职文秘专业三阶梯全程实习教学模式的构建  被引量:1

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作  者:黄建湘[1] 

机构地区:[1]湖南工程职业技术学院

出  处:《文教资料》2011年第3期237-238,共2页

摘  要:三阶梯全程实习是指校内实习、校外实习和毕业实习贯穿学生学习的全过程。作者结合多年教学实践,总结了它的意义:能够使学生发现自身的不足,为学生提供学以致用的平台,培养学生的秘书角色意识,为老师提供丰富的教学案例和及时的教学反馈。各阶梯的实习要设置循序渐进的教学目标,主干课程要配合这三个阶梯进行有序设置。

关 键 词:高职文秘专业 三阶梯全程实习 教学模式 “实践—学习—再实践—再学习”课程体系 

分 类 号:C931.46-4[经济管理—管理学]

 

参考文献:

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