寓教于乐之FAME原则  

作　　者：王晓娜[1] 

机构地区：[1]沈阳理工大学外国语学院

出　　处：《科技信息》2011年第2期168-168,共1页Science & Technology Information

摘　　要：动机在第二外语习得理论中扮演很重要的角色,动机与学习兴趣学习成绩紧密相关,而本论文所谈到的寓教于乐的思想就是为提高学习动机和兴趣而衍生出来的,作者将详细阐述FAME原则在英语教学中的具体应用和体现,以达到"乐",从而增强大学生学习动力,提高英语学习水平。

关 键 词：动机 兴趣 寓教于乐 FAME 

分 类 号：TN470.2[电子电信—微电子学与固体电子学]