论高校师范生教学实践能力的不足及其培养  

作　　者：周福雄[1] 

机构地区：[1]怀化学院中文系

出　　处：《中国电力教育（中）》2011年第1期29-30,共2页China Electric Power Education

摘　　要：良好的教学实践能力是高校师范生必须具备的基本素养,从目前的情况看,广大学生却在这方面存在不足。主要表现在态势语的使用、教学口语技能水平、口语表达能力以及驾驭课堂、调控课堂的能力方面存在许多不足。这些方面正是当前在师范生培养中容易忽略的薄弱环节,应当成为师范生在能力培养方面努力强化的目标。

关 键 词：师范生 教学 实践能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]