从编辑角度谈高校社科学术论文的质量  

Research on the quality of social science academic theses in universities from the view of editorology

作　　者：乔倩[1] 白莉[2] 

机构地区：[1]吉林建筑工程学院学报编辑部,长春130118 [2]吉林建筑工程学院市政与环境工程学院,长春130118

出　　处：《长春大学学报》2011年第2期110-112,共3页Journal of Changchun University

基　　金：吉林省社会科学基金项目(2007226)

摘　　要：针对目前高校学术论文的写作情况,以社会科学类学术论文的质量问题为主要研究对象。从社会科学概念所指到认识误区产生,从写作目的到作者具备的必要写作能力,包括专业知识、整体框架结构设计能力、语言逻辑组织能力、论文创新观点形成等方面,从编辑视角,立足于研究论文写作质量这一核心问题,以明确保证高校社科类学术论文写作质量的影响因素,在质量方面编辑能够做到"择高弃低"。For situation of university academic theses creation, this article mainly talks about the quality problem of social science academic thesis. The research contains the concept of social science, writing purpose, professional knowledge and writing ability., structural design capability, language logic organizational ability and viewpoint forming. So we can explicit the factors effecting writing quality and its actual connotation to help us choose high quality theses from the view of editorology.

关 键 词：社会科学 文科 认识误区 写作能力 质量 编辑 

分 类 号：G232[文化科学]