卓越工程师培育过程中专业认识实习的意义及教学模式探讨  被引量:12

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作  者:王文燕[1] 袁科[1] 付勇智[1] 

机构地区:[1]湖北汽车工业学院电气与信息工程学院,湖北十堰442000

出  处:《中国电力教育》2011年第2期140-141,共2页China Electric Power Education

基  金:湖北省教育厅项目"软件工程创新型人才培养研究"(项目编号:20070346)的研究成果

摘  要:简述了国家卓越工程师培养计划启动的意义,对软件工程专业和计算机科学与技术专业认识实习课程的开设现状及存在的问题进行了较为细致的阐述与分析,对认识实习教学环节所采取的课堂及生产实践教学模式进行了探讨并给出了实效描述。此外还介绍了该课程的考核方式并对课程的建设情况进行简述。

关 键 词:安全意识 认识实习 生产现场 专题讲座 感性认识 

分 类 号:TP311.5-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

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