“电路理论”课程教学方法探讨  

作　　者：盛孟刚[1] 姚志强[1] 

机构地区：[1]湘潭大学信息工程学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2011年第2期67-67,69,共2页China Electric Power Education

摘　　要：通过总结教学过程中的经验,探讨电路课程教学内容和课堂教学的实施方法,以此来交流教学经验,讨论教学方法,能够有效促进教学质量的提高。

关 键 词：方法探讨 课程教学 电路理论 教学经验 教学过程 课堂教学 教学内容 电路课程 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]