医学教育对促进乡村医生向执业医师转化作用的研究  

作　　者：梁华 谢平[2] 曾小立 杨积军[2] 覃作夫 李树炮 陈洁 王盛[2] 王海政 

机构地区：[1]广西卫生厅人才与技术服务中心,广西南宁530021 [2]广西壮族自治区卫生厅

出　　处：《中国卫生事业管理》2010年第12期852-853,共2页Chinese Health Service Management

基　　金：广西医疗卫生重点科研计划项目(项目编号:重200886)

摘　　要：目的:探讨医学教育对促进乡村医生向执业(助理)医师转化的作用。方法:采用分层抽样现况(问卷)调查方法,对乡村医生医学教育和取得执业(助理)医师资格等情况进行分析。结果:乡村医生中专以上学历教育不足和执业(助理)医师转化率较低,医学教育与执业(助理)医师转化有直接关系,现行继续医学教育与执业医师资格准入制度存在不相适应之处。结论:调整和制定相关政策,积极发展乡村医生医学学历教育,以促进乡村医生向执业(助理)医师转化。

关 键 词：乡村医生 医学教育 执业(助理)医师 转化 

分 类 号：R197.1[医药卫生—卫生事业管理]