组织学习、创新和绩效关系的理论研究  

作　　者：陈江[1] 

机构地区：[1]海南师范大学经济与管理学院,海南海口571158

出　　处：《开发研究》2010年第6期141-143,共3页Research On Development

基　　金：海南省教育厅高等学校科研项目(Hjsk2010-43);海南省自然科学基金项目(710245);海南省哲学社会科学规划项目(HNSK10-69);广东省软课题(2008B070800025);海南师范大学教授(博士)启动项目资助

摘　　要：组织学习和创新是当前学术界和实践界的热点问题,本文从理论的角度对组织学习、创新和绩效三者之间关系进行深入分析和探讨。研究结果表明:组织学习对组织创新有很好的促进作用;组织创新能很好地提升组织绩效;组织学习对组织绩效的作用有两种不同的观点,一是组织学习对组织绩效直接产生影响,另一观点是组织学习通过组织创新间接对组织绩效产生影响。

关 键 词：组织学习 创新 绩效 关系 理论分析 

分 类 号：F240[经济管理—劳动经济]