建立大学生心理健康教育四级连动机制——预防突发事件的发生  

作　　者：侯斌刚[1] 郭胜忠[1] 

机构地区：[1]西安科技大学,陕西西安710054

出　　处：《科学与管理》2010年第6期54-55,共2页Science and Management

摘　　要：近年来，我国高校学生的心理异常问题日趋严重，引起了教育界及社会各方的普遍关注。如何提高学生的心理健康水平，预防由心理问题而产生的突发性事件成为各高校关注的热点。建立大学生心理健康教育四级连动机制，能有效预防突发性事件的发生。

关 键 词：心理健康 突发事件 机制 心理障碍 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]